内容摘要: 在结合各地发展实践的基础上,因地制宜,分类引导,通过政策引导发挥基层实践的积极性。
声明:处理好团队研究与学者研究关系,注重学者设置议程、引导辩论、设计政策,更重视团队合作,尤其特别鼓励自主选题。
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